РЕШУ ВПР: Вариант для подготовки 2.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно. Ответ с погрешностью вида (1,4 ± 0,2) Н записывайте следующим образом: 1,40,2.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Прочитайте перечень понятий, с которыми вы сталкивались в курсе физики:
энтропия, температура, охлаждение, плавление, давление, нагревание.
Разделите эти понятия на две группы по выбранному вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
| Название группы понятий | Перечень понятий |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Автомобиль движется по прямому участку пути. На графике представлена зависимость его скорости от времени.
Выберите два утверждения, которые верно описывают движение автомобиля, и запишите номера, под которыми они указаны:
1) Автомобиль не останавливался.
2) Первые 10 с автомобиль ехал равноускоренно, замедляясь.
3) Максимальный модуль ускорения автомобиля 4 м/с2.
4) Через 30 с автомобиль остановился, а затем поехал в другую сторону.
5) Максимальная скорость автомобиля за весь период наблюдения составляет 72 км/ч.
Ответ:
Санки равноускоренно скатываются по наклонной плоскости в поле силы тяжести. Нарисуйте все силы, действующие на санки и направление их ускорения.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова:
1) уменьшается
2) увеличивается
3) не изменяется
Слова в ответе могут повторяться.
Два пластилиновых шарика катятся навстречу друг другу, при столкновении они сцепляются и катятся дальше, как одно тело. Импульс системы __________, механическая энергия системы __________. При увеличении скорости одного из шаров, его кинетическая энергия __________.
Ответ:
Четыре металлических бруска (А, B, C и D) положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Температуры брусков в данный момент составляют 90 °C, 80 °C, 50 °C, 30 °C. Какой из брусков имеет температуру 80 °C?
Ответ:
Выберете верные утверждения. В некотором сосуде находится азот и кислород. Термодинамическое равновесие этих газов наступит только в том случае, когда у этих газов станут одинаковыми:
1) температуры
2) парциальные давления
3) температуры и давления
4) концентрации частиц
5) плотности
6) температуры и плотности
Ответ:
На рисунке изображены два одинаковых электрометра. Шар электрометра А заряжен положительно и показывает 3 единицы заряда, шар электрометра Б заряжен отрицательно и показывает 1 единицу заряда. Каковы будут показания электрометров, если их шары соединить тонкой алюминиевой проволокой?
| Показания электрометра А | Показания электрометра Б |
Алюминиевый провод имеет длину 5 метров и площадь поперечного сечения 2 мм2.
Определите сопротивление алюминиевого провода (ρ = 0,028 (Ом × мм2) / м — удельное сопротивление алюминия).
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Расположите виды электромагнитных волн, излучаемых Солнцем, в порядке возрастания их частоты. Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр.
1) видимый свет
2) гамма-излучение
3) инфракрасное излучение
Ответ:
На рисунке изображён фрагмент Периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева. Изотоп рутения испытывает β−-распад, при котором образуются электрон e−, нейтрино и ядро другого элемента. Определите, какой элемент образуется при β−-распаде изотопа рутения.
Ответ:
Объём жидкости измерили при помощи мензурки. Погрешность измерения объёма при помощи данной мензурки равна её цене деления. Запишите в ответ показания мензурки в мл с учётом погрешности измерений через точку с запятой. Например, если показания мензурки (25 ± 3) мм рт. ст., то в ответе следует записать «25;3».
Ответ:
Вам необходимо исследовать, как зависит относительное удлинение жгута от действующей на него силы. Имеется следующее оборудование:
— рулетка;
— набор из трёх различных жгутов;
— набор из пяти грузов по 100 г;
— штатив с муфтой и лапкой.
Опишите порядок проведения исследования.
В ответе:
1. Зарисуйте или опишите экспериментальную установку.
2. Опишите порядок действий при проведении исследования.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Установите соответствие между примерами и физическими явлениями, которые эти при-меры иллюстрируют. Для каждого примера проявления физических явлений из первого столбца подберите соответствующее название физического явления из второго столбца.
А) нагрев конфорки электроплиты.
Б) Растворение кристалликов сахара в воде
1) нагревание проводника при пропускании электрического тока
2) отражение света
3) диффузия
4) поверхностное натяжение
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б |
Ответ:
Какое физическое явление обусловлено существованием, взаимодействием и движением электрических зарядов.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите из предложенного перечня два верных утверждения и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Гидролокатор определяет расстояние до объекта в толще воды, основываясь на скорости распространения звука в воде и на разнице времен запуска и приема сигнала гидролокатора.
2) Гидролокатор обнаруживает объекты над поверхностью воды.
3) Для получения рассеянного или отраженного сигнала от объекта гидролокатором объект должен быть металлическим.
4) Гидрофон как часть гидролокатора необходим для генерации звукового импульса.
5) Эхолот — это частный случай гидролокатора.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Какой из параметров, указанных в таблице, уменьшается по мере приближения планеты к Солнцу?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Определите длительность года на Марсе. Ответ выразите в днях и округлите до целого числа, за год на Земле считать не високосный.
Ответ:
Можно ли наблюдать такое явление, как болид, находясь на Марсе? Ответ поясните.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.