РЕШУ ВПР: Вариант для подготовки 20.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно. Ответ с погрешностью вида (1,4 ± 0,2) Н записывайте следующим образом: 1,40,2.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Прочитайте перечень понятий, с которыми вы сталкивались в курсе физики:
Фок, звезда, Карно, астероид, Максвелл, Луна.
Разделите эти понятия на две группы по выбранному вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
| Название группы понятий | Перечень понятий |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Автомобиль движется по прямой улице. На графике представлена зависимость его ускорения от времени.
Выберите два утверждения, которые верно описывают движение автомобиля, и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Первые 4 с автомобиль движется равноускоренно, набирая скорость.
2) Максимальная скорость была достигнута автомобилем на 4-ой секунде.
3) За все время движения автомобиль хотя бы раз двигался равномерно.
4) Через 9 с автомобиль остановился.
5) Через 4 с автомобиль поехал в другую сторону.
Ответ:
Груз, расположенный на столе с бортиком, закреплен помощью нити А и тянется нитью Б. В какой то момент нить А перерезают. Изобразите все силы, действующие на груз до того, как нить перерезали. Что произойдет с грузом после того, как нить перережут? Трением пренебречь.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Вставьте верно слова, они могут повторяться. С некоторой высоты в поле силы тяжести мяч отпускается и летит вертикально вниз, а после удара об асфальт уже подлетает вертикально вверх, но на меньшую высоту, чем та, с которой его отпустили, трения о воздух нет. Импульс мяча до удара об асфальт _________ импульсу мяча после удара. Полная механическая энергия мяча _________, кинетическая энергия мяча до удара о землю ____ после удара о землю.
1. Равен
2. Не равен
3. Сохраняется
4. Не сохраняется
Ответ:
Пять металлических брусков (А, B, C, D, E) положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Температуры брусков в данный момент составляют 80 °C, 80 °C, 60 °C, 60 °C, 40 °C. Какие из брусков имеют температуру 60 °C?
Ответ:
Выберете верные утверждения.
Процесс, по которому изменяется состояния газа изотермический, давление этого газа уменьшилось в три раза.
1. Давление газа увеличится в 3 раза
2. Давление газа уменьшится в 3 раза
3. Температура газа увеличится в 3 раза
4. Температура газа не изменится
5. Объем газа увеличится в 3 раза
6. Объем газа уменьшится в 3 раза
Ответ:
На рисунке изображены три одинаковых электрометра. Шар электрометра А не заряжен, шар электрометра Б заряжен положительно и показывает заряд 6 ед., шар электрометра В не заряжен. Каковы будут показания электрометров А и Б, если их шары соединить тонкой медной проволокой шаром электрометра В ?
| Показания электрометра А | Показания электрометра Б |
Чему равно сопротивление вольфрамого проводника с длинной 200 м и площадью поперечного сечения 5 мм2? Удельное сопротивление вольфрама равно 0,055 Ом · мм2/м.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В трансформаторе, изображённом на рисунке, на вход А подают переменное напряжение. На обмотках B, C и D возникает ЭДС индукции. Количество витков равно изображённому на рисунке. Расположите обмотки B, C и D в порядке уменьшения ЭДС индукции. Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр.
1) B
2) C
3) D
Ответ:
Выберете верный вариант. Ядро атома хрома содержит:
1. 24 нейтрона, 28 протонов
2. 52 протонов, 24 нейтронов
3. 24 протонов, 52 нейтронов
4. 28 нейтронов, 24 протона
Ответ:
Давление жидкости или газа в замкнутом объеме измеряют при помощи манометра. Погрешность измерения давления при помощи данного манометра равна его цене деления.
Запишите в ответ показания давления в мегапаскалях (МПа, MPA) с учётом погрешности измерений через точку с запятой. Например, если показания манометра (51,0 ± 0,5) МПА, то в ответе следует записать «51,0;0,5».
Ответ:
Вам необходимо исследовать, как зависит мощность от напряжения. Имеется следующее оборудование:
— электрическая цепь с источником с постоянным током;
— вольтметр;
— нагреватель с регулируемой мощностью.
Опишите порядок проведения исследования.
В ответе:
1. Зарисуйте или опишите экспериментальную установку.
2. Опишите порядок действий при проведении исследования.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Установите соответствие между примерами и физическими явлениями, которые эти при-меры иллюстрируют. Для каждого примера проявления физических явлений из первого столбца подберите соответствующее название физического явления из второго столбца.
А) маленькие шурупы притягиваются к отвертке
Б) если в один сок налить другой, то они смешаются
1) диффузия
2) электризация тел
3) гравитация тел
4) магнитные свойства металлов
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б |
Ответ:
Какое физическое явление обуславливает работу солнечной батареи?
В профессиональных кругах панели, преобразующие солнечный свет в электроэнергию, называют фотоэлектрическими преобразователями, которые в разговорной речи или при написании понятных для широких масс статей принято называть солнечными батареями. Принцип работы этих устройств, первые рабочие экземпляры которых появились достаточно давно. 25 апреля 1954 года, специалисты компании Bell Laboratories заявили о создании первых солнечных батарей на основе кремния для получения электрического тока.
Не секрет, что p-n переход может преобразовывать свет в электроэнергию. Можно провести эксперимент с транзистором со спиленной верхней крышкой, позволяющей свету падать на p-n переход. Подключив к нему вольтметр, можно зафиксировать, как при облучении светом такой транзистор выделяет мизерный электрический ток. А если увеличить площадь p-n перехода, что в таком случае произойдет? В ходе научных экспериментов прошлых лет, специалисты изготовили p-n переход с пластинами большой площади, вызвав тем самым появление на свет фотоэлектрических преобразователей, называемых солнечными батареями.
Принцип действия современных солнечных батарей сохранился, несмотря на многолетнюю историю их существования. Усовершенствованию подверглась лишь конструкция и материалы, используемые в производстве, благодаря которым производители постепенно увеличивают такой важный параметр, как коэффициент фотоэлектрического преобразования или КПД устройства. Стоит также сказать, что величина выходного тока и напряжения солнечной батареи напрямую зависит от уровня внешней освещенности, который воздействует на неё.
На картинке выше можно видеть, что верхний слой p-n перехода, который обладает избытком электронов, соединен с металлическими пластинами, выполняющими роль положительного электрода, пропускающими свет и придающими элементу дополнительную жесткость. Нижний слой в конструкции солнечной батареи имеет недостаток электронов и к нему приклеена сплошная металлическая пластина, выполняющая функцию отрицательного электрода.
Считается, что в идеале солнечная батарея имеет близкий к 20 % КПД. Однако на практике он примерно равен всего 10 %, при том, что для каких солнечных батарей больше, для каких то меньше. В основном это зависит от технологии, по которой выполнен p-n переход. Самыми ходовыми и имеющими наибольший процент КПД продолжают являться солнечные батареи, изготовленные на основе монокристалла или поликристалла кремния. Причем вторые из-за относительной дешевизны становятся все распространеннее. К какому типу конструкции солнечная батарея относится можно определить невооруженным глазом. Монокристаллические светопреобразователи имеют исключительно чёрно-серый цвет, а модели на основе поликристалла кремния выделяет синяя поверхность. Поликристаллические солнечные батареи, изготавливаемые методом литья, оказались более дешевыми в производстве. Однако и у поли- и монокристаллических пластин есть один недостаток — конструкции солнечных батарей на их основе не обладают гибкостью, которая в некоторых случаях не помешает.
Ситуация меняется с появлением в 1975 году солнечной батареи на основе аморфного кремния, активный элемент которых имеет толщину от 0,5 до 1 мкм, обеспечивая им гибкость. Толщина обычных кремниевых элементов достигает 300 мкм. Однако, несмотря на светопоглощаемость аморфного кремния, которая примерно в 20 раз выше, чем у обычного, эффективность солнечных батарей такого типа, а именно КПД не превышает 12 %. Для моно- и поликристаллических вариантов при всем этом он может достигать 17 % и 15 % соответственно.
Чистый кремний в производстве пластин для солнечных батарей практически не используется. Чаще всего в качестве примесей для изготовления пластины, вырабатывающей положительный заряд, используется бор, а для отрицательно заряженных пластин мышьяк. Кроме них при производстве солнечных батарей все чаще используются такие компоненты, как арсенид, галлий, медь, кадмий, теллурид, селен и другие. Благодаря ним солнечные батареи становятся менее чувствительными к перепадам окружающих температур.
В современном мире отдельно от других устройств солнечные батареи используются все реже, чаще представляя собой так называемые системы. Учитывая, что фотоэлектрические элементы вырабатывают электрический ток только при прямом воздействии солнечных лучей или света, ночью или в пасмурный день они становятся практически бесполезными. С системами на солнечных батареях всё иначе. Они оборудованы аккумулятором, способным накапливать электрический ток днем, когда солнечная батарея его вырабатывает, а ночью, накопленный заряд может отдавать потребителям.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В профессиональных кругах панели, преобразующие солнечный свет в электроэнергию, называют фотоэлектрическими преобразователями, которые в разговорной речи или при написании понятных для широких масс статей принято называть солнечными батареями. Принцип работы этих устройств, первые рабочие экземпляры которых появились достаточно давно. 25 апреля 1954 года, специалисты компании Bell Laboratories заявили о создании первых солнечных батарей на основе кремния для получения электрического тока.
Не секрет, что p-n переход может преобразовывать свет в электроэнергию. Можно провести эксперимент с транзистором со спиленной верхней крышкой, позволяющей свету падать на p-n переход. Подключив к нему вольтметр, можно зафиксировать, как при облучении светом такой транзистор выделяет мизерный электрический ток. А если увеличить площадь p-n перехода, что в таком случае произойдет? В ходе научных экспериментов прошлых лет, специалисты изготовили p-n переход с пластинами большой площади, вызвав тем самым появление на свет фотоэлектрических преобразователей, называемых солнечными батареями.
Принцип действия современных солнечных батарей сохранился, несмотря на многолетнюю историю их существования. Усовершенствованию подверглась лишь конструкция и материалы, используемые в производстве, благодаря которым производители постепенно увеличивают такой важный параметр, как коэффициент фотоэлектрического преобразования или КПД устройства. Стоит также сказать, что величина выходного тока и напряжения солнечной батареи напрямую зависит от уровня внешней освещенности, который воздействует на неё.
На картинке выше можно видеть, что верхний слой p-n перехода, который обладает избытком электронов, соединен с металлическими пластинами, выполняющими роль положительного электрода, пропускающими свет и придающими элементу дополнительную жесткость. Нижний слой в конструкции солнечной батареи имеет недостаток электронов и к нему приклеена сплошная металлическая пластина, выполняющая функцию отрицательного электрода.
Считается, что в идеале солнечная батарея имеет близкий к 20 % КПД. Однако на практике он примерно равен всего 10 %, при том, что для каких солнечных батарей больше, для каких то меньше. В основном это зависит от технологии, по которой выполнен p-n переход. Самыми ходовыми и имеющими наибольший процент КПД продолжают являться солнечные батареи, изготовленные на основе монокристалла или поликристалла кремния. Причем вторые из-за относительной дешевизны становятся все распространеннее. К какому типу конструкции солнечная батарея относится можно определить невооруженным глазом. Монокристаллические светопреобразователи имеют исключительно чёрно-серый цвет, а модели на основе поликристалла кремния выделяет синяя поверхность. Поликристаллические солнечные батареи, изготавливаемые методом литья, оказались более дешевыми в производстве. Однако и у поли- и монокристаллических пластин есть один недостаток — конструкции солнечных батарей на их основе не обладают гибкостью, которая в некоторых случаях не помешает.
Ситуация меняется с появлением в 1975 году солнечной батареи на основе аморфного кремния, активный элемент которых имеет толщину от 0,5 до 1 мкм, обеспечивая им гибкость. Толщина обычных кремниевых элементов достигает 300 мкм. Однако, несмотря на светопоглощаемость аморфного кремния, которая примерно в 20 раз выше, чем у обычного, эффективность солнечных батарей такого типа, а именно КПД не превышает 12 %. Для моно- и поликристаллических вариантов при всем этом он может достигать 17 % и 15 % соответственно.
Чистый кремний в производстве пластин для солнечных батарей практически не используется. Чаще всего в качестве примесей для изготовления пластины, вырабатывающей положительный заряд, используется бор, а для отрицательно заряженных пластин мышьяк. Кроме них при производстве солнечных батарей все чаще используются такие компоненты, как арсенид, галлий, медь, кадмий, теллурид, селен и другие. Благодаря ним солнечные батареи становятся менее чувствительными к перепадам окружающих температур.
В современном мире отдельно от других устройств солнечные батареи используются все реже, чаще представляя собой так называемые системы. Учитывая, что фотоэлектрические элементы вырабатывают электрический ток только при прямом воздействии солнечных лучей или света, ночью или в пасмурный день они становятся практически бесполезными. С системами на солнечных батареях всё иначе. Они оборудованы аккумулятором, способным накапливать электрический ток днем, когда солнечная батарея его вырабатывает, а ночью, накопленный заряд может отдавать потребителям.
Выберите из предложенного перечня два верных утверждения и запишите номера, под которыми они указаны.
1. Солнечные батареи также называют фотоэлектрическими преобразователями.
2. Величина выходного тока и напряжения солнечной батареи не зависит от уровня внешней освещенности.
3. Верхний слой солнечной батареи имеет недостаток электронов, нижний слой обладает избытком электронов.
4. Самыми ходовыми и имеющими наибольший процент КПД являются солнечные батареи, изготовленные на основе монокристалла или поликристалла кремния.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
По таблице найдите вещество с самым большим критическим давлением.
Жидкое состояние обычно считают промежуточным между твёрдым телом и газом: газ не сохраняет ни объём, ни форму, а твёрдое тело сохраняет и то, и другое. Форма жидких тел может полностью или отчасти определяться тем, что их поверхность ведёт себя как упругая мембрана. Так, вода может собираться в капли. Но жидкость способна течь даже под своей неподвижной поверхностью, и это тоже означает несохранение формы (внутренних частей жидкого тела). Молекулы жидкости не имеют определённого положения, но в то же время им недоступна полная свобода перемещений. Между ними существует притяжение, достаточно сильное, чтобы удержать их на близком расстоянии. Вещество в жидком состоянии существует в определённом интервале температур, ниже которого переходит в твердое состояние (происходит кристаллизация либо превращение в твердотельное аморфное состояние — стекло), выше — в газообразное (происходит испарение). Границы этого интервала зависят от давления. В таблице приведены термодинамические показатели некоторых жидкостей. β - это коэффициент объемного теплового расширения.
| Вещество | Формула | с, Дж/(г ċ К) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Анилин | 102 (15) | −6 | 184 | 426 | 52,4 | 2,156 | 85 | |
| Ацетон | 792 | −95 | 56,5 | 235 | 47 | 2,18 | 143 | |
| Бензол | 897 | 5,5 | 80,1 | 290,5 | 50,1 | 1,72 | 122 | |
| Вода | 998,2 | 0 | 100 | 374 | 218 | 4,14 | 21 | |
| Глицерин | 1260 | 20 | 290 | — | — | 2,43 | 47 | |
| Метиловый спирт | 792,8 | −93,9 | 61,1 | 240 | 78,7 | 2,39 | 119 | |
| Нитробензол | 1173,2 (25) | 5,9 | 210,9 | — | — | 1,419 | — | |
| Сероуглерод | 1293 | −111 | 46,3 | 275 | 77 | 1 | — | |
| Спирт этиловый | 789,3 | −117 | 78,5 | 243,5 | 63,1 | 2,51 | 108 | |
| Толуол | 867 | −95,0 | 110,6 | 320,6 | 41,6 | 1,616 (0) | 107 | |
| Углерод четырёххлористый | 1595 | −23 | 76,7 | 283,1 | 45 | — | 122 | |
| Уксусная кислота | 1049 | 16,7 | 118 | 321,6 | 57,2 | 260 (1—8) | 107 | |
| Фенол | 1073 | 40,1 | 181,7 | 419 | 60,5 | — | — | |
| Хлороформ | 1498,5 (15) | −63,5 | 61 | 260 | 54,9 | 0,96 | — | |
| Эфир этиловый | 714 | −116 | 34,5 | 193,8 | 35,5 | 2,34 | 163 |
Твсп – важный показатель пожарной опасности жидкости. По ней все жидкости разделяются на классы:
1 класс — температура вспышки до 28оС в закрытом тигле (ацетальдегид, бензол, гексан, диэтиловый эфир, изопропиловый спирт).
2 класс — температура вспышки от 29 до 61оС (бутиловый спирт, кумол, стирол).
Жидкости 1 и 2 классов относятся к ЛВЖ (легковоспламеняющиеся жидкости).
3 класс — температура вспышки от 62 до 120оС (анилин, этиленгликоль).
4 класс — температура вспышки выше 120оС (глицерин, трансформаторное масло).
Жидкости 3 и 4 классов относятся к ГЖ (горючая жидкость).
Температура воспламенения — наименьшая температура вещества, при которой в условиях специальных испытаний вещество выделяет горючие пары и газы с такой скоростью, что после их зажигания возникает устойчивое пламенное горение.
Пусковые жидкости — это вспомогательные средства, позволяющие улучшить воспламеняемость топлив. Необходимость в них может возникнуть в холодное время года при недостаточной испаряемости бензина или неудовлетворительных теплофизических свойствах горючей смеси дизельного топлива с воздухом. Пусковые жидкости вводятся в топливо при помощи специальных устройств. Наиболее удобны аэрозольные баллоны, из которых смесь распыливается на воздушный фильтр. В двигателях, использующих бензин и дизельное топливо, принцип действия пусковых жидкостей различен. Проблема возникающая при холодном пуске бензинового двигателя, заключается в недостаточной испаряемости бензина при низкой температуре, в результате чего состав образующейся горючей смеси далек от оптимального. Из-за этого продолжительность пуска возрастает. Это приводит к повышению пусковых износов, росту расхода топлива и увеличению эмиссии токсичных продуктов неполного сгорания, характерных для пускового периода. Если концентрация бензина в горючей смеси ниже нижнего концентрационного предела воспламенения (КПВ), то смесь вообще не воспламенится. Поэтому в основу составов для пуска холодных карбюраторных двигателей входят легколетучие жидкости с широкими КПВ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Во сколько раз показатель теплового объемного расширения ацетона больше показателя уксусной кислоты? Ответ запишите с точностью до второго знака после запятой.
Жидкое состояние обычно считают промежуточным между твёрдым телом и газом: газ не сохраняет ни объём, ни форму, а твёрдое тело сохраняет и то, и другое. Форма жидких тел может полностью или отчасти определяться тем, что их поверхность ведёт себя как упругая мембрана. Так, вода может собираться в капли. Но жидкость способна течь даже под своей неподвижной поверхностью, и это тоже означает несохранение формы (внутренних частей жидкого тела). Молекулы жидкости не имеют определённого положения, но в то же время им недоступна полная свобода перемещений. Между ними существует притяжение, достаточно сильное, чтобы удержать их на близком расстоянии. Вещество в жидком состоянии существует в определённом интервале температур, ниже которого переходит в твердое состояние (происходит кристаллизация либо превращение в твердотельное аморфное состояние — стекло), выше — в газообразное (происходит испарение). Границы этого интервала зависят от давления. В таблице приведены термодинамические показатели некоторых жидкостей; β — коэффициент объемного теплового расширения.
| Вещество | Формула | с, Дж/(г ċ К) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Анилин | 102 (15) | −6 | 184 | 426 | 52,4 | 2,156 | 85 | |
| Ацетон | 792 | −95 | 56,5 | 235 | 47 | 2,18 | 143 | |
| Бензол | 897 | 5,5 | 80,1 | 290,5 | 50,1 | 1,72 | 122 | |
| Вода | 998,2 | 0 | 100 | 374 | 218 | 4,14 | 21 | |
| Глицерин | 1260 | 20 | 290 | — | — | 2,43 | 47 | |
| Метиловый спирт | 792,8 | −93,9 | 61,1 | 240 | 78,7 | 2,39 | 119 | |
| Нитробензол | 1173,2 (25) | 5,9 | 210,9 | — | — | 1,419 | — | |
| Сероуглерод | 1293 | −111 | 46,3 | 275 | 77 | 1 | — | |
| Спирт этиловый | 789,3 | −117 | 78,5 | 243,5 | 63,1 | 2,51 | 108 | |
| Толуол | 867 | −95,0 | 110,6 | 320,6 | 41,6 | 1,616 (0) | 107 | |
| Углерод четырёххлористый | 1595 | −23 | 76,7 | 283,1 | 45 | — | 122 | |
| Уксусная кислота | 1049 | 16,7 | 118 | 321,6 | 57,2 | 260 (1—8) | 107 | |
| Фенол | 1073 | 40,1 | 181,7 | 419 | 60,5 | — | — | |
| Хлороформ | 1498,5 (15) | −63,5 | 61 | 260 | 54,9 | 0,96 | — | |
| Эфир этиловый | 714 | −116 | 34,5 | 193,8 | 35,5 | 2,34 | 163 |
Твсп — важный показатель пожарной опасности жидкости. По ней все жидкости разделяются на классы:
1 класс — температура вспышки до 28оС в закрытом тигле (ацетальдегид, бензол, гексан, диэтиловый эфир, изопропиловый спирт).
2 класс — температура вспышки от 29 до 61оС (бутиловый спирт, кумол, стирол).
Жидкости 1 и 2 классов относятся к ЛВЖ (легковоспламеняющиеся жидкости).
3 класс — температура вспышки от 62 до 120оС (анилин, этиленгликоль).
4 класс — температура вспышки выше 120оС (глицерин, трансформаторное масло).
Жидкости 3 и 4 классов относятся к ГЖ (горючая жидкость).
Температура воспламенения — наименьшая температура вещества, при которой в условиях специальных испытаний вещество выделяет горючие пары и газы с такой скоростью, что после их зажигания возникает устойчивое пламенное горение.
Пусковые жидкости — это вспомогательные средства, позволяющие улучшить воспламеняемость топлив. Необходимость в них может возникнуть в холодное время года при недостаточной испаряемости бензина или неудовлетворительных теплофизических свойствах горючей смеси дизельного топлива с воздухом. Пусковые жидкости вводятся в топливо при помощи специальных устройств. Наиболее удобны аэрозольные баллоны, из которых смесь распыливается на воздушный фильтр. В двигателях, использующих бензин и дизельное топливо, принцип действия пусковых жидкостей различен. Проблема возникающая при холодном пуске бензинового двигателя, заключается в недостаточной испаряемости бензина при низкой температуре, в результате чего состав образующейся горючей смеси далек от оптимального. Из-за этого продолжительность пуска возрастает. Это приводит к повышению пусковых износов, росту расхода топлива и увеличению эмиссии токсичных продуктов неполного сгорания, характерных для пускового периода. Если концентрация бензина в горючей смеси ниже нижнего концентрационного предела воспламенения (КПВ), то смесь вообще не воспламенится. Поэтому в основу составов для пуска холодных карбюраторных двигателей входят легколетучие жидкости с широкими КПВ.
Ответ:
Можно ли использовать этиловый эфир в качестве пусковой жидкости? Ответ поясните.
Жидкое состояние обычно считают промежуточным между твёрдым телом и газом: газ не сохраняет ни объём, ни форму, а твёрдое тело сохраняет и то, и другое. Форма жидких тел может полностью или отчасти определяться тем, что их поверхность ведёт себя как упругая мембрана. Так, вода может собираться в капли. Но жидкость способна течь даже под своей неподвижной поверхностью, и это тоже означает несохранение формы (внутренних частей жидкого тела). Молекулы жидкости не имеют определённого положения, но в то же время им недоступна полная свобода перемещений. Между ними существует притяжение, достаточно сильное, чтобы удержать их на близком расстоянии. Вещество в жидком состоянии существует в определённом интервале температур, ниже которого переходит в твердое состояние (происходит кристаллизация либо превращение в твердотельное аморфное состояние — стекло), выше — в газообразное (происходит испарение). Границы этого интервала зависят от давления. В таблице приведены термодинамические показатели некоторых жидкостей. β - это коэффициент объемного теплового расширения.
| Вещество | Формула | с, Дж/(г ċ К) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Анилин | 102 (15) | −6 | 184 | 426 | 52,4 | 2,156 | 85 | |
| Ацетон | 792 | −95 | 56,5 | 235 | 47 | 2,18 | 143 | |
| Бензол | 897 | 5,5 | 80,1 | 290,5 | 50,1 | 1,72 | 122 | |
| Вода | 998,2 | 0 | 100 | 374 | 218 | 4,14 | 21 | |
| Глицерин | 1260 | 20 | 290 | — | — | 2,43 | 47 | |
| Метиловый спирт | 792,8 | −93,9 | 61,1 | 240 | 78,7 | 2,39 | 119 | |
| Нитробензол | 1173,2 (25) | 5,9 | 210,9 | — | — | 1,419 | — | |
| Сероуглерод | 1293 | −111 | 46,3 | 275 | 77 | 1 | — | |
| Спирт этиловый | 789,3 | −117 | 78,5 | 243,5 | 63,1 | 2,51 | 108 | |
| Толуол | 867 | −95,0 | 110,6 | 320,6 | 41,6 | 1,616 (0) | 107 | |
| Углерод четырёххлористый | 1595 | −23 | 76,7 | 283,1 | 45 | — | 122 | |
| Уксусная кислота | 1049 | 16,7 | 118 | 321,6 | 57,2 | 260 (1—8) | 107 | |
| Фенол | 1073 | 40,1 | 181,7 | 419 | 60,5 | — | — | |
| Хлороформ | 1498,5 (15) | −63,5 | 61 | 260 | 54,9 | 0,96 | — | |
| Эфир этиловый | 714 | −116 | 34,5 | 193,8 | 35,5 | 2,34 | 163 |
Твсп – важный показатель пожарной опасности жидкости. По ней все жидкости разделяются на классы:
1 класс — температура вспышки до 28оС в закрытом тигле (ацетальдегид, бензол, гексан, диэтиловый эфир, изопропиловый спирт).
2 класс — температура вспышки от 29 до 61оС (бутиловый спирт, кумол, стирол).
Жидкости 1 и 2 классов относятся к ЛВЖ (легковоспламеняющиеся жидкости).
3 класс — температура вспышки от 62 до 120оС (анилин, этиленгликоль).
4 класс — температура вспышки выше 120оС (глицерин, трансформаторное масло).
Жидкости 3 и 4 классов относятся к ГЖ (горючая жидкость).
Температура воспламенения — наименьшая температура вещества, при которой в условиях специальных испытаний вещество выделяет горючие пары и газы с такой скоростью, что после их зажигания возникает устойчивое пламенное горение.
Пусковые жидкости — это вспомогательные средства, позволяющие улучшить воспламеняемость топлив. Необходимость в них может возникнуть в холодное время года при недостаточной испаряемости бензина или неудовлетворительных теплофизических свойствах горючей смеси дизельного топлива с воздухом. Пусковые жидкости вводятся в топливо при помощи специальных устройств. Наиболее удобны аэрозольные баллоны, из которых смесь распыливается на воздушный фильтр. В двигателях, использующих бензин и дизельное топливо, принцип действия пусковых жидкостей различен. Проблема возникающая при холодном пуске бензинового двигателя, заключается в недостаточной испаряемости бензина при низкой температуре, в результате чего состав образующейся горючей смеси далек от оптимального. Из-за этого продолжительность пуска возрастает. Это приводит к повышению пусковых износов, росту расхода топлива и увеличению эмиссии токсичных продуктов неполного сгорания, характерных для пускового периода. Если концентрация бензина в горючей смеси ниже нижнего концентрационного предела воспламенения (КПВ), то смесь вообще не воспламенится. Поэтому в основу составов для пуска холодных карбюраторных двигателей входят легколетучие жидкости с широкими КПВ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.