Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д12 C12 № 321
i

Вам не­об­хо­ди­мо ис­сле­до­вать, как за­ви­сит сред­няя ско­рость пря­мо­ли­ней­но­го дви­же­ния шара от вы­со­ты на­клон­ной плос­ко­сти, с ко­то­рой он ска­ты­ва­ет­ся. Име­ет­ся сле­ду­ю­щее обо­ру­до­ва­ние:

 

— се­кун­до­мер элек­трон­ный;

— 50 см ли­ней­ка;

— три шара раз­ной массы;

— на­клон­ная плос­кость;

— стол.

 

Опи­ши­те по­ря­док про­ве­де­ния ис­сле­до­ва­ния.

В от­ве­те:

1.  За­ри­суй­те или опи­ши­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку.

2.  Опи­ши­те по­ря­док дей­ствий при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ния.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Воз­мож­ный ответ:

1.  Ис­поль­зу­ет­ся уста­нов­ка, изоб­ражённая на ри­сун­ке: один из шаров, на­клон­ная плос­кость, стол, ру­лет­ка и се­кун­до­мер.

2.   Один из шаров ска­ты­ва­ет­ся с вы­бран­ной вы­со­ты по на­клон­ной плос­ко­сти и из­ме­ря­ет­ся время, за ко­то­рое он прой­дет вы­бран­ное рас­сто­я­ние по столу от на­ча­ла ли­ней­ки до ее конца. Длина ли­ней­ки де­лит­ся на время, и по­лу­ча­ет­ся сред­няя ско­рость.

3.  Шар под­ни­ма­ет­ся на дру­гую вы­со­ту по на­клон­ной плос­ко­сти, и из­ме­ре­ния сред­ней ско­ро­сти по­вто­ря­ют­ся. Можно про­ве­сти ана­ло­гич­ные из­ме­ре­ния для дру­гих шаров и дру­гих зна­че­ний вы­со­ты.

4.  По­лу­чен­ные зна­че­ния сред­них ско­ро­стей срав­ни­ва­ют­ся

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Опи­са­на экс­пе­ри­мен­таль­ная уста­нов­ка. Ука­зан по­ря­док про­ве­де­ния опыта и ход из­ме­ре­ния пе­ри­о­да ко­ле­ба­ний2
Опи­са­на экс­пе­ри­мен­таль­ная уста­нов­ка, но до­пу­ще­на ошиб­ка либо в опи­са­нии по­ряд­ка про­ве­де­ния опыта, либо в про­ве­де­нии из­ме­ре­ний1
Дру­гие слу­чаи, не удо­вле­тво­ря­ю­щие кри­те­ри­ям на 2 и 1 балл0
Мак­си­маль­ный балл2
Источник: РЕШУ ВПР: Ва­ри­ант для под­го­тов­ки 1
Раздел кодификатора ФИПИ: