Вариант № 69502

ВПР 2018 г. Физика. 11 класс. Вариант 2

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно. Ответ с по­греш­но­стью вида (1,4  ±  0,2)  Н за­пи­сы­вай­те сле­ду­ю­щим об­ра­зом: 1,40,2.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1

Про­чи­тай­те пе­ре­чень по­ня­тий, с ко­то­ры­ми Вы встре­ча­лись в курсе фи­зи­ки:

генри, ки­пе­ние, ин­тер­фе­рен­ция, кулон, литр, инер­ция.

Раз­де­ли­те эти по­ня­тия на две груп­пы по вы­бран­но­му Вами при­зна­ку. За­пи­ши­те в таб­ли­цу на­зва­ние каж­дой груп­пы и по­ня­тия, вхо­дя­щие в эту груп­пу.



На­зва­ние груп­пы по­ня­тийПе­ре­чень по­ня­тий
  
  

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
2
Тип 2 № 1050
i

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях.

За­пи­ши­те в ответ их но­ме­ра.

 

1)  По­тен­ци­аль­ная энер­гия тела за­ви­сит от его массы и ско­ро­сти дви­же­ния тела.

2)  Ха­о­ти­че­ское теп­ло­вое дви­же­ние ча­стиц тела пре­кра­ща­ет­ся при до­сти­же­нии тер­мо­ди­на­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия.

3)  Общее со­про­тив­ле­ние си­сте­мы па­рал­лель­но со­единённых ре­зи­сто­ров равно сумме со­про­тив­ле­ний всех ре­зи­сто­ров.

4)  В од­но­род­ной среде свет рас­про­стра­ня­ет­ся пря­мо­ли­ней­но.

5)  В про­цес­се элек­трон­но­го бета-рас­па­да из ядра атома вы­ле­та­ет элек­трон, воз­ник­ший из-за са­мо­про­из­воль­но­го пре­вра­ще­ния ней­тро­на в элек­трон и про­тон.


Ответ:
3
Тип Д3 C1 № 1051
i

К ка­туш­ке ин­дук­тив­но­сти при­со­еди­ни­ли ам­пер­метр. При вне­се­нии в ка­туш­ку по­сто­ян­но­го маг­ни­та ам­пер­метр по­ка­зал воз­ник­но­ве­ние элек­три­че­ско­го тока в цепи ка­туш­ки (см. рис.). Какое фи­зи­че­ское яв­ле­ние на­блю­да­лось в этом опыте?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
4
Тип 4 № 1052
i

Про­чи­тай­те текст и вставь­те на место про­пус­ков слова (сло­во­со­че­та­ния) из при­ведённого спис­ка. В конце XVIII века ан­глий­ский ин­же­нер и физик Бен­джа­мин Рум­форд за­ме­тил, что при вы­свер­ли­ва­нии ка­на­ла в пу­шеч­ном ство­ле вы­де­ля­ет­ся боль­шое ко­ли­че­ство теп­ло­ты. Чтобы ис­сле­до­вать это яв­ле­ние, Рум­форд про­де­лал сле­ду­ю­щий опыт: в вы­свер­лен­ный канал по­ме­стил свер­ло, плот­но при­жа­тое к стен­кам ка­на­ла и при­во­див­ше­е­ся во вра­ще­ние кон­ской тягой. Тер­мо­метр, встав­лен­ный в пу­шеч­ный ствол, по­ка­зал, что за 30 минут опе­ра­ции ________________________________________________________. Далее Рум­форд по­вто­рил опыт, по­гру­зив пу­шеч­ный ствол со свер­лом в сосуд с водой (см. рис.). В про­цес­се свер­ле­ния ____________________ и спу­стя 2,5 часа за­ки­па­ла. Таким об­ра­зом, опыт Рум­фор­да до­ка­зал, что внут­рен­няя энер­гия тела может быть из­ме­не­на ____________________________________.

Ри­су­нок. Опыт Рум­фор­да

Спи­сок сло­во­со­че­та­ний

1)  вода на­гре­ва­лась

2)  вода ис­па­ря­лась

3)  свер­ло за­ту­пи­лось

4)  тем­пе­ра­ту­ра ство­ла зна­чи­тель­но по­вы­си­лась

5)  тем­пе­ра­ту­ра ство­ла зна­чи­тель­но по­ни­зи­лась

6)  путём со­вер­ше­ния ме­ха­ни­че­ской ра­бо­ты

7)  при теп­ло­пе­ре­да­че

8)  за счёт сго­ра­ния топ­ли­ва


Ответ:
5
Тип 7 № 1053
i

Алю­ми­ни­е­вый шар на нити опус­ка­ют в сосуд, пол­но­стью за­пол­нен­ный водой, до пол­но­го по­гру­же­ния, но не опус­ка­ют на дно.

Как по мере по­гру­же­ния шара в воду ме­ня­ют­ся сила на­тя­же­ния нити, а также дав­ле­ние и сила дав­ле­ния воды на дно со­су­да? Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

 

1)  уве­ли­чит­ся;

2)  умень­шит­ся;

3)  не из­ме­нит­ся.

 

Сила на­тя­же­ния нитиДав­ле­ниеСила дав­ле­ния
   

Ответ:
6
Тип 6 № 1054
i

Свя­зан­ная си­сте­ма эле­мен­тар­ных ча­стиц со­дер­жит 24 элек­тро­на, 30 ней­тро­нов и 26 про­то­нов. Ис­поль­зуя фраг­мент Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­мы эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва, опре­де­ли­те ионом или ней­траль­ным ато­мом ка­ко­го эле­мен­та яв­ля­ет­ся эта си­сте­ма. В от­ве­те ука­жи­те по­ряд­ко­вый номер эле­мен­та.


Ответ:
7
Тип Д7 № 1055
i

На ри­сун­ке при­ве­де­ны спектр по­гло­ще­ния раз­ре­жен­ных ато­мар­ных паров не­из­вест­но­го газа и спек­тры по­гло­ще­ния паров на­трия и гелия.

На ос­но­ва­нии ана­ли­за этих участ­ков спек­тров можно ска­зать, что смесь не­из­вест­но­го газа со­дер­жит

 

1)  толь­ко на­трий и гелий

2)  на­трий, гелий и дру­гие газы

3)  на­трий и дру­гой не­из­вест­ный газ

4)  гелий и дру­гой не­из­вест­ный газ

 

Усло­вие уточ­не­но ре­дак­ци­ей РЕШУ ВПР.


Ответ:
8
Тип Д8 C2 № 1056
i

Воду, пер­во­на­чаль­ная тем­пе­ра­ту­ра ко­то­рой равна 20 °C, на­гре­ва­ют на 60 °C на плит­ке не­из­мен­ной мощ­но­сти в те­че­ние 3 мин. Далее в те­че­ние 15 мин. при рав­но­мер­ном от­во­де тепла воду охла­жда­ют до 20 °C. По­строй­те гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры воды от вре­ме­ни.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
9
Тип 9 № 1057
i

В дач­ном до­ми­ке элек­три­че­ская линия для ро­зе­ток осна­ще­на ав­то­ма­ти­че­ским вы­клю­ча­те­лем, ко­то­рый раз­мы­ка­ет линию, если по­треб­ля­е­мая вклю­чен­ны­ми при­бо­ра­ми сум­мар­ная элек­три­че­ская мощ­ность пре­вы­ша­ет 3,5 кВт. На­пря­же­ние элек­три­че­ской сети 220 В.

В таб­ли­це пред­став­ле­ны элек­три­че­ские при­бо­ры, ис­поль­зу­е­мые в доме, и по­треб­ля­е­мый ими элек­три­че­ский ток при на­пря­же­нии 220 В.

 

Элек­три­че­ские при­бо­ры

По­треб­ля­е­мая элек­три­че­ский ток, А
(при на­пря­же­нии сети 220 В)

Те­ле­ви­зор

1,8

Элек­три­че­ский обо­гре­ва­тель

9,0

Пы­ле­сос

2,9

Хо­ло­диль­ник

0,8

СВЧ-печь

3,6

Элек­три­че­ский чай­ник

9,0

Элек­три­че­ский утюг

6,8

 

Можно ли при вклю­чен­ном обо­гре­ва­те­ле и хо­ло­диль­ни­ке до­пол­ни­тель­но вклю­чить СВЧ-печь? За­пи­ши­те ре­ше­ние и ответ (да/нет).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
10
Тип 10 № 1058
i

С по­мо­щью ам­пер­мет­ра про­во­ди­лись из­ме­ре­ния силы тока в элек­три­че­ской цепи.

По­греш­ность из­ме­ре­ний силы тока равна цене де­ле­ния шкалы ам­пер­мет­ра.

За­пи­ши­те в ответ по­ка­за­ния ам­пер­мет­ра с учётом по­греш­но­сти из­ме­ре­ний. В от­ве­те ука­жи­те зна­че­ние силы тока и по­греш­ность из­ме­ре­ния слит­но без про­бе­ла.


Ответ:
11
Тип Д11 № 1059
i

Уче­ник ис­сле­до­вал за­ви­си­мость силы Ар­хи­ме­да от объёма по­гру­жен­ной в жид­кость части тела. По­греш­ность из­ме­ре­ния силы Ар­хи­ме­да равна 4 мН, а объёма тела – 0,1 см3.

Ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний с учётом их по­греш­но­сти пред­став­ле­ны на гра­фи­ке.

Со­глас­но этим из­ме­ре­ни­ям, при­бли­зи­тель­но плот­ность жид­ко­сти, в ко­то­рую опус­ка­ли тело равна

1)  600 кг/м3

2)  700 кг/м3

3)  900 кг/м3

4)  1100 кг/м3

 

Усло­вие уточ­не­но ре­дак­ци­ей РЕШУ ВПР.


Ответ:
12
Тип 12 № 1060
i

Вам не­об­хо­ди­мо ис­сле­до­вать, за­ви­сит ли сила тре­ния сколь­же­ния, дей­ству­ю­щая между де­ре­вян­ным брус­ком и де­ре­вян­ной по­верх­но­стью, от пло­ща­ди со­при­кос­но­ве­ния брус­ка с этой по­верх­но­стью.

Име­ет­ся сле­ду­ю­щее обо­ру­до­ва­ние (см. рис.):

− два де­ре­вян­ных брус­ка оди­на­ко­вой массы раз­ме­ра­ми 10×10×6 см и 15×10×4 см (все по­верх­но­сти брус­ков об­ра­бо­та­ны оди­на­ко­во);

− набор из трёх гру­зов по 100 г каж­дый;

− ди­на­мо­метр;

− де­ре­вян­ная на­прав­ля­ю­щая.

В от­ве­те:

1.  Опи­ши­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку.

2.  Опи­ши­те по­ря­док дей­ствий при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
13
Тип 13 № 1061
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между тех­ни­че­ски­ми устрой­ства­ми и фи­зи­че­ски­ми яв­ле­ни­я­ми, ле­жа­щи­ми в ос­но­ве прин­ци­па их дей­ствия. К каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ТЕХ­НИ­ЧЕ­СКИЕ УСТРОЙ­СТВА

А)  ванна для по­лу­че­ния чи­стых ме­тал­лов путем элек­тро­ли­за

Б)  элек­три­че­ский ки­пя­тиль­ник

ФИ­ЗИ­ЧЕ­СКИЕ ЯВ­ЛЕ­НИЯ

1)  вза­и­мо­дей­ствие по­сто­ян­ных маг­ни­тов

2)  дей­ствие маг­нит­но­го поля на про­вод­ник с током

3)  теп­ло­вое дей­ствие тока

4)  хи­ми­че­ское дей­ствие тока

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБ
  

Ответ:
14
Тип 14 № 1062
i

Про­чи­тай­те фраг­мент ин­струк­ции к мик­ро­вол­но­вой печи и вы­пол­ни­те за­да­ния 14 и 15.

По­че­му в ин­струк­ции ре­ко­мен­ду­ет­ся по­ме­щать в на­гре­ва­е­мую жид­кость пласт­мас­со­вую ложку?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
15
Тип 15 № 1063
i

Про­чи­тай­те фраг­мент ин­струк­ции к мик­ро­вол­но­вой печи и вы­пол­ни­те за­да­ния 14 и 15.

По­че­му в ин­струк­ции людям с кар­дио­сти­му­ля­то­ра­ми за­пре­ща­ет­ся слиш­ком близ­ко при­бли­жать­ся к мик­ро­вол­но­вой печи?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
16
Тип Д16 C3 № 1064
i
Развернуть

Элек­тро­маг­нит­ные волны ка­ко­го из диа­па­зо­нов (ра­дио­вол­ны, уль­тра­фи­о­ле­то­вое из­лу­че­ние или гамма-из­лу­че­ние), иду­щие от кос­ми­че­ских объ­ек­тов, до­ступ­ны для изу­че­ния с по­верх­но­сти Земли?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
17
Тип 17 № 1065
i
Развернуть

В спек­тре из­лу­че­ния (по­гло­ще­ния) ато­мар­но­го во­до­ро­да вы­де­ля­ют не­сколь­ко серий спек­траль­ных линий: серия Лай­ма­на, Баль­ме­ра, Па­ше­на, Бр­э­кет­та, Пфун­да и др. (см. рис.)

К какой части спек­тра элек­тро­маг­нит­но­го из­лу­че­ния при­над­ле­жит серия Баль­ме­ра (Б)? В от­ве­те за­пол­ни­те про­пуск в пред­ло­же­нии «Серия Баль­ме­ра от­но­сит­ся к _________ части элек­тро­маг­нит­но­го спек­тра».


Ответ:
18
Тип 18 № 1066
i
Развернуть

Учёные счи­та­ют, что внут­ри га­зо­пы­ле­вых ту­ман­но­стей на­хо­дят­ся вновь об­ра­зо­вав­ши­е­ся звез­ды. По­че­му на Земле эти объ­ек­ты на­блю­да­ют в ИК-диа­па­зо­не, а не в ви­ди­мом свете? Ответ обос­нуй­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025