РЕШУ ВПР: Вариант для подготовки 14.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно. Ответ с погрешностью вида (1,4 ± 0,2) Н записывайте следующим образом: 1,40,2.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Прочитайте перечень понятий, с которыми вы сталкивались в курсе физики:
метр, килограмм, сантиметр, вольт, грамм, эрг.
Разделите эти понятия на две группы по выбранному вами признаку. Запишите в таблицу название каждой группы и понятия, входящие в эту группу.
| Название группы понятий | Перечень понятий |
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите два утверждения, которые верно описывают движение автомобиля, и запишите номера, под которыми они указаны:
1) Автомобиль останавливался два раза.
2) Автомобиль двигался только в одном направлении.
3) Максимальный модуль ускорения автомобиля 4 м/с2.
4) Автомобиль с 3 секунд до 6 секунд двигался равноускоренно.
5) Максимальная скорость автомобиля была 54 км/ч.
Ответ:
На столе лежит груз, к которому прикреплена нерастяжимая нить, за которую тянут вверх. Как направлены силы, действующие на груз, лежащий на столе неподвижно? Как изменится картина сил, если известно, что груз оторвался от поверхности стола?
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Прочитайте текст и вставьте верные слова вместо пропусков.
1) Кинетическая
2) Потенциальная
3) Полная механическая
Автомобиль после остановки на обочине начинает ускоряться, энергия его двигателя переходит из __________ энергии в __________ энергию.
Ответ:
Шесть металлических брусков (А, B, C, D, E, F) положили вплотную друг к другу, как показано на рисунке. Стрелки указывают направление теплопередачи от бруска к бруску. Температуры брусков в данный момент составляют 100 °C, 80 °C, 60 °C, 40 °C, 20 °C, 10 °С. Какой из брусков имеет температуру 40 °C?
Ответ:
Выберете верное утверждение.
1) Изохорный процесс — это термодинамический процесс, который происходит при постоянном объёме.
2) Изохорный процесс — это термодинамический процесс, который происходит при постоянном давлении.
3) Изотермический процесс — это термодинамический процесс, который происходит при постоянной температуре.
4) Изотермический процесс — термодинамический процесс в макроскопической системе, при котором система не обменивается теплотой с окружающим пространством.
5) Адиабатический процесс — это термодинамический процесс, который происходит при постоянном давлении.
6) Адиабатический процесс — термодинамический процесс в макроскопической системе, при котором система не обменивается теплотой с окружающим пространством.
Ответ:
На рисунке изображены два одинаковых электрометра. Шар электрометра А заряжен положительно и показывает 1 единицу заряда, шар электрометра Б заряжен отрицательно и показывает 3 единицы заряда. Каковы будут показания электрометров, если их шары соединить тонкой стеклянной палочкой?
| Показания электрометра А | Показания электрометра Б |
Два проводника соединены последовательно. Сопротивление на одном R1 = 10 Ом, на другом R2 = 6 Ом. Напряжение и сила тока равны U1, U2, I1, I2 соответственно. Общие напряжение и сила тока равны U, I соответственно. Посчитайте значение U1, U2 , если общая сила тока равна 2 А.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
В трансформаторе, изображённом на рисунке, на вход А подают переменное напряжение. На обмотках B, C и D возникает ЭДС индукции. Количество витков равно изображённому на рисунке. Расположите обмотки B, C и D в порядке уменьшения ЭДС индукции. Запишите в ответе соответствующую последовательность цифр.
1) B
2) C
3) D
Ответ:
Активность радиоактивного элемента за 12 часов уменьшилась в 8 раз, найдите период полураспада этого элемента в часах.
Ответ:
Длину стороны кубика измерили при помощи линейки. Погрешность измерения длины при помощи данной линейки равна ее цене деления.
Запишите в ответ показания линейки в мм с учётом погрешности измерений через точку с запятой. Например, если показания линейки (25 ± 3) см, то в ответе следует записать «25;3».
Ответ:
Вам необходимо исследовать, как зависит время нагревания жидкости одной массы от ее плотности:
— секундомер;
— весы;
— набор из трех жидкостей разной плотности;
— нагреватель;
— термометр.
Опишите порядок проведения исследования.
В ответе:
1. Зарисуйте или опишите экспериментальную установку.
2. Опишите порядок действий при проведении исследования.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Установите соответствие между примерами и физическими явлениями, которые эти примеры иллюстрируют. Для каждого примера проявления физических явлений из первого столбца подберите соответствующее название физического явления из второго столбца.
А) наличие приливов в море
Б) пар от кипящей воды
1) магнитные свойства металлов
2) гравитация Луны
3) вещество поглощает излучение в разных частях видимого спектра
4) переход из жидкого состояния в газообразное
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б |
Ответ:
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Выберите из предложенного перечня два верных утверждения и запишите номера, под которыми они указаны.
1) Современные батарейки устроены следующим образом. Горлышко емкости залито битумом, через который проходит металлический стержень. Сосуд наполнен уксусной кислотой и дает напряжение примерно в 1В.
2) Во избежание вытекания электролит сгущают не полимерными соединениями.
3) Батарейки используют в качестве элемента питания.
4) Чтобы коррозия цинка проходила не слишком быстро, в состав анода добавляют замедлитель реакции — ингибитор.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Определите процент относительной влажности по таблице, если показатель сухого градусника равен 16, а показатель влажного градусника равен 10
Ответ:
Можно ли использовать соленую морскую воду для смачивания ткани влажного термометра? Ответ поясните.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.