Пер­вые 30 мин. Катя дви­га­лась по пря­мо­ли­нейному участ­ку до­ро­ги на ве­ло­си­пе­де со ско­ро­стью 16 км/ч, а затем в те­че­ние по­лу­ча­са пеш­ком со ско­ро­стью 6 км/ч. По­стройте гра­фик за­ви­си­мо­сти ко­ор­ди­на­ты Кати от вре­ме­ни на всем пути. На­ча­ло ко­ор­ди­нат со­от­вет­ству­ет на­ча­лу дви­же­ния, ось x сов­па­да­ет с на­прав­ле­ни­ем дви­же­ния де­воч­ки.